• "Faciliter la scolarité des enfants dys" 

 Ce document a été réalisé par Michèle Cerisier - ergothérapeute qui expose  une compilation d’outils, fruit d’une longue expérience de terrain. Ces outils, parfois très simples, souvent marqués par les TIC, ne doivent pas être appliqués comme des recettes, mais rendent de grands services aux enseignants et rééducateurs qui savent les utiliser avec discernement.

• "Abord pragmatique de la dyspraxie"  

• "Neuropsychologie et troubles des apprentissages"  Paris, Masson, Dr Michèle MAZEAU. Cet ouvrage rassemble, en un volume dense et richement illustré, toute la symptomatologie des troubles cognitifs chez l'enfant, quelle qu'en soit l'origine. Il aborde en effet les troubles neuro-développementaux chez l'enfant d'âge scolaire tels que : les dysphasies, les troubles de la mémoire, les déficits visuo-spatiaux, les dyspraxies et troubles des fonctions exécutives (tels le syndrome frontal). L'auteur propose pour finir un chapitre exhaustif sur les troubles spécifiques des apprentissages fondamentaux (lecture/écriture et calcul), établissant un lien indispensable avec les difficultés scolaires de ces enfants.

© Dyspraxique Mais Fantastique 2003 - 2009