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- Audition INSERM à Paris en mai 2017
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- Donner le goût de lire aux enfants
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- Mon Organiseur spécial DYS Mémoniak
- Journée Nationale des DYS 2021
- A 16 ans, Ryann invente un clavier pour les élèves DYS et crée son entreprise
- 2e Nuit des Dys le vendredi 28 mai
- Jean-Michel Blanquer interdit l’écriture inclusive, « obstacle à la lecture et à la compréhension », à l’école
- Communiqué de presse FFDys – Aménagement aux examens et discrimination des candidats DYS
- Enquête flash FFDys – État des lieux sur l’année scolaire 2020-2021
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- Comment utiliser un iPad en classe ?
- Neurodiversité au travail
- Présentation de la Prépa-apprentissage spéciale DYS de 16 à 19 ans en Isère
- Etudes: Bourses 100% Handinamique
- IdentiDys : l’échelle d’aide au dépistage des troubles DYS
- CERENE : Rencontre-conférence « Difficultés scolaires et troubles des apprentissages : savoir faire la différence ! »
- Livre : Scolarité d’un dyspraxique avec son ordinateur
- Série France 3 : La dyslexie, la dysorthographie, la dyspraxie… Des troubles qui perturbent l’apprentissage
- Note d’information du Ministère de l’Education Nationale
- En 2019 : la Conférence nationale du handicap en régions
- « Gardons le cap, changeons le quotidien »
- « Ensemble pour une école inclusive »
- Hello Handicap c’est parti !
- Tegami, une tablette contre les dysgraphies
- Kit pédagogique handicap et école inclusive de l’ONISEP
- Dyspraxique, et élève en école d’ingénieur
- Parcours du combattant
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- Rapport sur la santé mentale des enfants et adolescents en Europe
- L’exception aux droits d’auteur testée par une famille adhérente de FDMF
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- Bonne rentrée 2018 !
- Bruno Vergnolle, un papa fantastique
- Des outils pour aider les enfants dyspraxiques, par Caroline Huron
- Participez au financement du Logiciel du Cartable Fantastique sous Libre Office
- Les pauses dans la rééducation favorisent l’attention et la récupération
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- Interdiction du portable à l’école : l’exception handicap !
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